10歳児がコップを出しっ放しにしている。
しかも２個使用済みコップの出しっ放しだ

昨日も、下手したらおとついもそのまんま

その間＝私は何度も忠告したんだよ。

だから自分で洗ってもらった
やっぱり私のコトを当てにしてたみたいでね
ブーたれてたわ。ぶつくさ言って洗ってたわ

そんな風にしたのは私の甘さだな。
おか～さんの仕事って思われてるのが癪なの

休みの日とか少しずつ洗ってもらおうか検討

コップだけだからって思ってたら甘かったわ

蛇口の泡に凝視

なんせ量が多かったから（私が洗い済の食器）
乾燥機に移動セットは私がおぜん立てした。

10歳児にはコップを洗ったら乾燥機に入れて
タイマー４０分セットまでが完結なのだョと
伝えて事は済んだと思っていたのに。

雑な私でも、これは・・・

過程を知っていても、やりこなしていく行動
が伴っていなければ経験不足は。こんな風に
何が足りてないか何が未熟なのかという事を
お土産に残してくれるんだな( ´艸｀今回は泡)

差ってのは経験不足の差なのかもしれねぇ

私は。面倒くさがりが原動力になっているのか

否。無駄のない構成が原動力になっているのか

それは分かりやすく言えば「家に在住」ならば

家での導線を頭にシュミレーションして動く私

トイレに立つにしても食器を片して戻るとか、

立ったら。一つの事では終了せずにやり残しを
実践して戻るようにしてる。

旦那氏は男だからか性格なのか知らんが不器用
で一つの事で終えるから、「どっこいしょ」的
なイチイチが多い。見てるこちらが疲れる様だ

10歳児もそんな不器用さが似てるトコがある。

いくら私がその方が楽だよ～って伝えても聞か
ないので。先回りが効かないのならば実践ある
のみだね。って思ったコト( ´艸｀経験必須だな)

これからは私が言葉で伝えるのではなく現象と
対峙してコミュニケーション取ってもらおう(笑)